Победителем краевого этапа конкурса «Учитель года – 2024» стал педагог из пермской школы № 77 Ольга Апанасенко

В Перми, 12 апреля, состоялась торжественная церемония закрытия регионального этапа конкурса «Учитель года – 2024», который в этом году проводился под девизом «Семья — это школа, воспитывающая сердце и характер». Всего в нем приняли участие 163 педагога. На сцене Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета были объявлены победители и призеры в семи номинациях, а также абсолютный победитель, который представит регион в финале Всероссийского конкурса.

Губернатор Пермского края Дмитрий Махонин обратил внимание на то, что школьная система в Прикамье — одна из лучших в стране, а также поблагодарил каждого за преданность профессии, искреннюю любовь к детям, терпение и мудрость. «Благодарю каждого за участие. Своим примером вы доказываете, как важно продолжать развиваться, не бояться новых вызовов. От вашего труда во многом зависит будущее региона и всей страны. Уверен, что победитель регионального этапа достойно представит Пермский край на Всероссийском финале. Желаю вам крепкого здоровья, удачи и благодарных учеников!», — подчеркнул губернатор.

Абсолютной победительницей регионального этапа стала учитель истории, обществознания и искусства школы № 77 Ольга Апанасенко, признанная лучшей в номинации «Учитель общего образования». Ей предстоит представить Пермский край в финале конкурса «Учитель года России», который пройдет в Москве. Зампред Правительства Дмитрий Самойлов и министр образования и науки Раиса Кассина вручили победителю главный приз и символ «Учителя года» — статуэтку пеликана. Также Ольга Михайловна получит премию губернатора Пермского края в размере полмиллиона рублей.  

Ольга Апанасенко отметила, что в ближайшее время начнет подготовку к Федеральному этапу, который будет в октябре этого года. «Победа для меня — это огромная ответственность, определенный уровень, который я смогла достичь и который надо будет поддерживать», — добавила она.

Как рассказали в краевом Минобре, финальный этап проходил очно, в два тура. В первом участники встретили три конкурсных испытания: «Урок», «Воспитательное событие „Родные — Любимые“» и «Мастер-класс», где представляли практики выстраивания коммуникации. По итогам была определена тройка лидеров в каждой номинации. Двадцать один конкурсант стал участником второго тура. Заключительное испытание включало в себя два этапа. Сперва педагоги должны были за минуту представить ответ на вопрос по актуальной значимой и очень непростой для решения проблеме. Предметом разговора стали изменения в деятельности современного педагога в вопросах патриотического или трудового воспитания, родительского просвещения, в работе с детьми с ОВЗ и многое другое. На втором этапе финалисты рассуждали о перспективах регионального образования.

• «Педагог дошкольного образования» — педагог-психолог «Култаевского детского сада «Колокольчик» Пермского муниципального округа Наталья Волегова;
• 
  «Учитель начальных классов» — учитель начальных классов нытвенской школы № 3 имени Юрия Павловича Чегодаева Галина Комкина;


• 
  

  «Педагог дополнительного образования» — педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Дар» Кунгурского округа Виктор Габов;

• 
  «Педагог обучающихся с ОВЗ» — учитель адаптивной школы-интерната «Ступени» Перми Светлана Чиркова;


• 
  

  «Специалист в области воспитания» — педагог-психолог, советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями «Экономической школы № 145» Перми Георгий Паниных;

• 
  

  «Педагог родного языка» — учитель начальных классов, учитель родного (коми-пермяцкого) языка Сепольской школы Кочевского муниципального округа Людмила Павлова.

• 
  

  Министр образования и науки Раиса Кассина обратила внимание на то, что конкурс предоставляет большие возможности попробовать свои силы, представить методы ведения уроков, рассказать о взаимоотношениях с учениками. «Наши учителя, участники конкурса, поднимаются на другую ступень. Они понимают точно цели и задачи нашего общего образования и встраиваются в общую систему воспитания ребят», — добавила Раиса Кассина.

Отметим, победители в каждой номинации получат краевую премию в размере 75 тыс. руб., призеры — 50 тыс. руб. Финалисты, которые заняли 4-7 места, получат 20 тыс. руб. Кроме того, на церемонии назвали победителей в спецноминациях от партнеров конкурса.

в источнике